Kinh nghiệm của CHLB Đức: Đào tạo bồi dưỡng cán bộ là khâu then chốt

ABG hoạt động dưới hình thức công ty TNHH. ABG được thành lập và thực hiện sứ mệnh đào tạo đội ngũ cán bộ giỏi phục vụ tối đa lợi ích các HTX của Bang. ABG đã và đang thực hiện tốt vai trò của mình suốt trên 30 năm qua.

Ông Peter Wutzer, Phó Giám đốc ABG, cho biết hệ thống đào tạo HTX này đã được xây dựng và phát triển trên 30 năm. Hoạt động của ABG tập trung vào 3 nhiệm vụ chính: xác định mục tiêu đào tạo, chương trình đạo tạo tổng thể; xây dựng chương trình đào tạo và bán các sản phẩm dịch vụ đào tạo cho các HTX thành viên.

Với nhiệm vụ 1: ABG xác định công tác đào tạo có đào tạo chuyên môn nghiệp vụ nói chung và đào tạo các kỹ năng cần thiết để tạo cơ hội thăng tiến cho cán bộ HTX. Trên cơ sở mục tiêu đó, ABG xây dựng chương trình đào tạo tổng thể cho từng đối tượng cụ thể.

Với nhiệm vụ 2: để xây dựng chương trình đào tạo sát với thực tiễn hoạt động HTX, ABG có mối quan hệ rất chặt chẽ với HTX, tìm hiểu nhu cầu của các loại hình HTX và xây dựng chương trình cho sát với thực tiễn hoạt động. Ngoài ra, ABG luôn tìm hiểu, cập nhật những kiến thức mới, thời sự để xây dựng ra những chương trình đào tạo hấp dẫn đối với các HTX. Ví dụ như trong lĩnh vực kinh doanh, có những chương trình đào tạo về kinh doanh quốc tế chẳng hạn.

Công thức xây dựng chương trình đào tạo của ABG rất đơn giản: Yêu cầu kiến thức cần có (theo yêu cầu bản thân HTX, ABG tư vấn) + Kiến thức sẵn có = Kiến thức cần đào tạo.

Theo ông Peter Wutzer, hàng năm ABG phải xây dựng mới chương trình đào tạo này. Tháng 6 – 7 năm trước phải có chương trình đào tạo cho năm sau. Trong quá trình đào tạo, chương trình luôn phải được cập nhật kiến thức mới theo xu thế phát triển của xã hội. Ông chia sẻ rất thật rằng ABG gần gũi với các HTX, nhưng nếu không xây dựng chương trình cẩn thận, HTX không hài lòng dẫn đến họ không quan tâm thì ABG sẽ không có việc làm. Do vậy, nhiệm vụ thứ 2 này rất quan trọng đối với ABG.

Với nhiệm vụ 3: có sản phẩm tốt, nhưng phải có đầu ra cho sản phẩm đây là khâu then chốt cũng như việc bán hàng vậy. Ông Peter Wutzer cho biết với kinh nghiệm trên 20 năm làm công tác đào tạo, đồng thời chính ông cũng là 1 giảng viên kiêm bán sản phẩm đào tạo này cho ABG.

Đoàn công tác chụp ảnh chung cùng lãnh đạo ABG

Qua trao đổi được biết, bang Bavaria có 300 ngân hàng HTX, 700 HTX thuộc các lĩnh vực khác nhau như: HTX năng lượng, thương mại dịch vụ… Có HTX nhỏ với chỉ vài lao động, nhưng cũng có những HTX lớn đến 1.200 lao động, nên nhu cầu đào tạo, đào tạo lại là rất lớn. Hàng năm, ABG tổ chức các khóa đào tạo với tổng thời gian khoảng 1.200 ngày. Nên từ tháng 6, 7 hàng năm, ABG gửi chương trình đào tạo đến các HTX. Trên cơ sở đó, các HTX sẽ đăng ký tham gia các khóa đào tạo phù hợp. Chính vì vậy, các khóa đào tạo rất đa dạng. Xác định đúng mục tiêu, chương trình đào tạo xây dựng công phu, có tiếp thị tốt, ABG luôn trụ vững và cạnh tranh bình đẳng với các cơ sở đào tạo khác.

Về thời gian, phương thức đào tạo, ông Peter Wutzer chia sẻ: tất cả các khóa học đều sử dụng phương pháp đào tạo kết hợp giữa lý thuyết và thực hành trực tiếp tại cơ sở. Đây là phương pháp mà nước ông đã xuất khẩu đi khắp thế giới từ những năm 90 của thế kỷ trước. Vì rằng người học vẫn đi làm nhưng vẫn cần bổ sung kiến thức, nên các khóa học thường được tổ chức ngắn hạn vào những ngày cuối tuần. Mối liên hệ giữa giảng viên và học viên thông qua internet. Thư điện tử rất được coi trọng. Chương trình sẽ được gửi trước cho học viên, lên lớp sẽ trao đổi trên cơ sở học viên đã đọc trước, sau về cơ sở vẫn giữ mối liên hệ thường xuyên.

Để đáp ứng nhu cầu đào tạo lớn, với đa chương trình như vậy, nhưng bộ máy của ABG chỉ gồm 50 cán bộ, trong đó có khoảng 10 cán bộ có khả năng giảng dạy, 40 người làm các công việc hành chính khác. ABG có mạng lưới các đối tác là các trường đại học, các cơ sở đào tạo, các chuyên gia và thậm chí là các doanh nghiệp, HTX. Đây là nguồn cung cấp giảng viên cho ABG (khoảng 500 giảng viên thỉnh giảng). Doanh thu hàng năm ABG trên dưới 14 triệu Euro (gần 40 tỷ đồng) phí đào tạo chưa bao gồm tiền ăn, nghỉ tại học viện, quả là một con số ấn tượng.

Như vậy, công tác đào tạo, bồi dưỡng phải được thực hiện thường xuyên điều quan trọng là phải nắm bắt được nhu cầu của HTX để thiết kế chương trình đào tạo, bồi dưỡng cho đúng đối tượng và chương trình phải hết sức đa dạng, mềm dẻo và phải liên tục đổi mới là những gì mà ABG đã và đang làm trong suốt hơn 30 năm qua.

Kết thúc buổi làm việc Chủ tịch Liên minh HTX Việt Nam Đào Xuân Cần cảm ơn những chia sẻ kinh nghiệm hết sức quý báu của ông Peter Wutzer đối với đoàn và cho rằng cần phải cải tổ lại hệ thống đào tạo của Liên minh HTX Việt Nam, chương trình đào tạo cần xây dựng lại cho phù hợp với các đối tượng và các loại hình HTX khác nhau, có như vậy mới đẩy nhanh tiến trình phát triển HTX tại Việt Nam.

Nguyễn Thế Phương

nguồn (vca.org.vn)